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체스-보드게임

글읽기

제목
[일반] 체스&보드게임
이름
정혜연
작성일
2019-06-20


체스보드게임

모니터링 결과

의견 수렴 및 반영

선생님의 수업내용과 지도방법등은 어떤가요?

1. 꼼꼼한 설명 뒤에 이론을 다시 익힐 수 있는 풀이 과정이 있어 정확한 이해정도를 파악하기에 효과적인 방법이라 사료됨.

 

학생들의 수업분위기는 어떤가요?

1. 소란스럽지 않고 집중해서 선생님이 설명을 잘 듣고 대답.

2. 자유롭게 질문하고 익힘

 

기타의견이나 건의사항 있으면 적어주세요.

1. 멀티미디어 도구를 활용해서 다른 사람들이 게임하는 모습을 보여주는 것도 흥미를 높일 수 있을 것이라 생각됨.

1. PPT와 영상 자료를 사용하겠습니다.

상인초등학교가 창작한 [일반] 체스&보드게임 저작물은 '공공누리' 출처표시-상업적이용금지-변경금지 조건에 따라 이용 할 수 있습니다.

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/ 문미선
* 보드게임 준비에 따라 순서가 바뀔수 있으며 B반은 서브 게임이 추가 될 수 있습니다. * 체스 수업은 개인 진도에 따라 설명됩니다. (차시지도안은 기존 친구들 위주로 작성 되었습니다. )
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/ 문미선
저희 수업은 보드게임과 체스 수업 시간이 분위기가 다소 다릅니다. 보드게임 수업은 자유로운 분위기 속에서 수업하게 되고 체스 수업은 문제집 풀이와 대국을 중심으로 수업합니다. 체스는 개별진도로 수업 진행 되어 차시지도안과 다를 수 있습니다.

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